Вы замечали, что очень часто полезный материал по английскому языку недолго задерживается в памяти, зато какая-нибудь навязчивая песенка запоминается легко и надолго? А все потому, что эту самую песенку мы слышим по несколько раз в день. Повторение — мать учения, а мозгу нашему, к счастью, абсолютно все равно, что учить. Давайте заставим его запоминать не очередной «супермегахит», а полезную информацию.
Сколько раз нужно повторять материал?
Ответ прост: до тех пор, пока не закрепите его в памяти.
Есть определенная схема запоминания, разработанная профессиональными психологами и педагогами:
Есть определенная схема запоминания, разработанная профессиональными психологами и педагогами:
0- Выучили 10 новых слов на иностранном языке
1- Повторили через 15 минут после ознакомления
2- Повторили через час после последнего повторения
3- Повторили через 3 часа после последнего повторения
4- Повторили на следующий день
5- Через два дня после последнего повторения
6- Через четыре дня после последнего повторения
7- Через неделю после последнего повторения
8- Через две недели после последнего повторения
9- Через месяц после последнего повторения
1- Повторили через 15 минут после ознакомления
2- Повторили через час после последнего повторения
3- Повторили через 3 часа после последнего повторения
4- Повторили на следующий день
5- Через два дня после последнего повторения
6- Через четыре дня после последнего повторения
7- Через неделю после последнего повторения
8- Через две недели после последнего повторения
9- Через месяц после последнего повторения
Как же не запутаться во всех этих повторениях?
Здесь поможет ваш Смартфон
Заранее сделайте напоминания на необходимые даты.
А еще можно создать свой собственный аудиоурок для повторения слов в удобном вам порядке. В каждом телефоне есть функция диктофона. Сделайте такую запись: слово на русском языке — пауза 10-15 секунд — перевод на английский, затем следующее слово на русском — пауза — слово на английском и т. д. Включайте запись по дороге на учебу или работу, в момент паузы старайтесь вспомнить изученную лексику. Такой метод имеет еще два преимущества. Во-первых, вы послушаете свое произношение со стороны. Во-вторых, повторите слова, пока будете делать запись.
Подводя итог, хотим сказать, что без повторения пройденного материала будет сложно надолго удержать его в памяти. Однако этот важный этап усвоения информации можно сделать интересным и быстрым. А чтобы материал еще лучше закреплялся в памяти, используйте его на практике. Предлагаем делать это с преподавателями «Эй-би-си». Учитель не только поможет вам быстро запомнить новую лексику, но и правильно использовать ее на практике
Заранее сделайте напоминания на необходимые даты.
А еще можно создать свой собственный аудиоурок для повторения слов в удобном вам порядке. В каждом телефоне есть функция диктофона. Сделайте такую запись: слово на русском языке — пауза 10-15 секунд — перевод на английский, затем следующее слово на русском — пауза — слово на английском и т. д. Включайте запись по дороге на учебу или работу, в момент паузы старайтесь вспомнить изученную лексику. Такой метод имеет еще два преимущества. Во-первых, вы послушаете свое произношение со стороны. Во-вторых, повторите слова, пока будете делать запись.
Подводя итог, хотим сказать, что без повторения пройденного материала будет сложно надолго удержать его в памяти. Однако этот важный этап усвоения информации можно сделать интересным и быстрым. А чтобы материал еще лучше закреплялся в памяти, используйте его на практике. Предлагаем делать это с преподавателями «Эй-би-си». Учитель не только поможет вам быстро запомнить новую лексику, но и правильно использовать ее на практике
